~ Fue Socialista utópico
~ Defendía la posibilidad
de desarrollar un sistema económico alternativo basado en la cooperativa.
~ Considera que e carácter de individuo es creación del medio social
y el azar de las circunstancias
~ Cree en la omnipotencia de la razón, por lo que su ideología asienta sus bases en la
educación
~ Comenzó a trabajar desde que era un niño
~ Comenzó a realizar modificaciones
relevantes respecto al trabajo infantil adelantándose a las modificaciones legales.
~ Prohibió de contratación de niños menores de 10 años.
~ Abrió en el pueblo la
primera escuela del país para niños de corta edad.
~ Consideraba que la educación contribuiría a mejorar las condiciones
de vida y la calidad delos empleados.
~ Se velaba para que la enseñanza estuviera adecuada al grado de
inteligencia de los alumnos.
~ Basaba la enseñanza en la observación para llegar a la demostración,
y el hecho de que los niños tuvieran a la vista objetos de estudio.
~ Elimina de la escuela la competición y los premios y castigo,
ya que la educación que se adquiere por estos sistemas es desmoralizadora.
~ La educación tenía que ser constructiva e integral, ocupándose
de la totalidad del niño.
~ Utilizaba la conversación sobre hechos prácticos estimulados
por la curiosidad de los niños de parvularios.
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